日本自卫队的总兵力有30万人，可日本自卫队中的华人却有12000人。换句话说，平均每25个自卫队官兵中就有一个人是华人。这些华人在日本服役的目的是加入日本国籍，其内心深处就有不惜一切代价加入日本，乃至誓死效忠日本的想法。对于这些在日本服兵役的华人，我国真的拿他们没有办法吗?

难道是日本碰上了征兵难?的确，当今的日本自卫队最大的问题就是征兵困难。在第二次世界大战结束以后，日本国民对战争有着极强的厌恶情绪。所以日本在1950年重建武装力量以后，除了少数旧日军官兵对参加自卫队兴趣浓厚，普通的日本老百姓对新组建的日本自卫队没有太多兴趣。这个状况就一直持续到了现在。再加上日本本土的生育率逐渐降低，老龄化问题日益严重，日本向本土青年征兵的难度进一步增加。在万般无奈的情况下，为了完成征兵任务的日本自卫队就只能把招募的对象放在海外的移民身上。由于日本国内华人人数较多，所以华人自然而然的就成为了日本自卫队的主要征召对象。

日本自卫队向华人发出征兵的邀请，居住在日本的华人也欣然接受。居住在日本的华人加入自卫队的动机很“单纯”——为了拿到日本的绿卡。可话又说回来了，在日本拿绿卡加入日本国籍的方式有很多，为什么这些华人就得通过服兵役的方式拿到绿卡并加入日本国籍呢?

说白了“眼高手低”。能够在日本长期居住的华人，要么有一技之长，要么有很高的学历。这些华人很想融入日本社会的主流，不愿意被“边缘化”。如果从正常的情况进行判断，他们完全可以通过在日本找工作这一方式融入日本的社会，但对于这些华人而言，在日本找工作，尤其是找基层的普通员工工作在他们看来属于“大材小用”，再加上日本的企业普遍管理非常的严格，所以这些华人就更不会去日本的企业做普通员工去“受苦”。在日本华人不愿意找基层工作的前提下，恰好日本自卫队又有向华人“征兵”的需求，这些华人就迫不及待地加入到日本自卫队的行列中去。在日本的华人普遍认为：只要加入自卫队并在自卫队中服役一段时间，这些华人就能以更快的速度拿到日本绿卡，并加入日本国籍。说得简单点，加入自卫队是华人融入日本主流社会的一个捷径。

而且，这些华人还有一种幻想：他们以为加入日本国籍，中国国籍也会保留。这样一来，他们就能回到中国。殊不知，这些日本华人根本就不懂中国的国际法律，只要他们加入日本国籍，中国国籍就会自然取消，他们想保留双重国籍几乎是不可能的事情。

对于这些在日本服兵役的华人，我国对他们的态度就是——一切随其自然。我们不愿意希望战争的爆发，但如果碰到了战争，我们在战场上真的碰见这些华人，我们一定会把他们当作敌人，并毫不留情地击毙他们。

小编也很不懂，为何这群人如此崇洋媚外，如今中国难道比他国差吗?虽然说现在的美国令很多人向往，但不得不提的是建国仅70年的中国如今发展的也非常不错，在经济层面如今我国已经成为仅次于美国的世界第二大经济体;不可否认的是现在的中国已经成为不少老外所向往的居住地，同时在世界上中国的绿卡是出了名的最难获得，要是失去了，想要再恢复，可就不容易了。

然而，今天我们在为祖国取得伟大成就感到骄傲的同时，也要缅怀那些为国家和人民服务的中华脊梁!当历史回到100年前，当中国陷入深重的灾难时，山河破碎，人民陷入了困境。是无数的仁人志士，无数的革命先烈，用自己的生命为中华民族的崛起积蓄力量!

中华人民共和国成立以来，无人人先后放弃在国外的美好的生活，一路为祖国而奋斗!他们是中华民族的脊梁，没有他们这些人的付出，就没有现在强大的中国。正是这些科学家们凭借着自己所学到的知识，帮助国家实现了快速的发展。而这些科学家之所以能够取得如此大的成就，是离不开他们他们拥有的扎实的数学基础。然而，说到数学教育，我们不得不说一下民国时期对我国数学教育产生重大影响的教育家刘薰宇。

刘薰宇是我国著名的数学教育家，建国前他曾在国内多所知名大学进行过任教。而他的数学的教育上更是有着很独特的方式，与普通的数学教育不同，刘熏宇教导数学最大的特点就是会讲故事。在他看来，不管什么学科，只有让孩子产生了兴趣，才能起到事半功倍的效果。为此刘薰宇在书中往往会把枯燥无味的数学，用一个个生动的故事来进行讲述。比如他曾经为了解释函数，让学生提起兴趣，他就想了一个妙招，给大家讲段子，比如：

一个穷书生娶了一个富家千金当老婆，但老婆很凶，他常常被老婆指着鼻子骂。后来书生考中了状元，也做了大官;但是书生老婆对他的态度却没有发生变化。于是就问老婆：怎么我功成名就了，你还天天骂我。书生老婆一笑，说：“以前我嫁给了一个穷书呆子，那我就是穷丫头;现在我嫁给的是大官了，就成为了官太太。这点常识你都不懂啊。”这个故事的含义实际上就是函数的表达，你看，男人是x，女人是y，y一直随着x而改变。

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