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非传统Lehramt路径 (1)

2026-1-5 15:43:35 评论(2)
在德国做幼教的,最近真的可以关注一条“往小学走”的新路径了,不一定只能做幼教了

给在德国当 Erzieher / 幼教老师 的朋友们一个重要信息整理

最近在萨克森-安哈尔特(马格德堡这边)看到州政府官方教育系统发布的内容,简单说一句:

幼教出身的人,确实正在被系统性地“往小学端打开通道”。

不是传闻,也不是营销号,是官方教育体系在推的新人员路径。

这条路径是什么??!

pädagogische Unterrichtshilfen(pUH)

以及后续可能衔接的 Seiteneinstieg / Ergänzungslehrer

它的现实意义是:

•        不再被“永远锁死在 Kita”

•        开始进入小学体系

•        做的工作更接近 Unterricht(课堂)

•        评级、职称、工资天花板都会往上走



‍ 对幼教来说,为什么这是“新思路”?

大家都知道现实是这样的

•        幼儿园工资 小学

•        小学 中学

•        幼教劳动强度高、社会认可低

•        上升路径长期不清晰

而现在这个变化,本质是:

系统承认:

幼教经验 ≠ 只能一辈子留在幼教。

你在教育体系里的年限、经验,开始可以被“转换”。



当然,不是无条件的(这点一定要说清楚)

现实条件大概是:

•        ✔ 有教育相关学历(本科/职业资格等)

•        ✔ 至少 3 年与儿童相关的教育经验

•        ✔ 接受:

•        先以 pUH 身份进入

•        合同通常先是 一年期

•        同时需要 berufsbegleitend 进修(边干边学)

•        ✔ 通过考核后,才有机会:

•        Entfristung(长期)

•        或继续往 Lehrer / Seiteneinstieg 方向走

这是“通道”,不是直升梯。



工资 评级会发生什么变化?

简单说重点:

•        pUH 的工资区间:

TV-L E8 – E10

•        已经明显高于很多 Kita 的起点

•        后续如果进入:

•        Seiteneinstieg / Ergänzungslehrer

•        工资、职称、稳定性都会继续上移

所以你会看到一个现实趋势:

幼教 → 小学 →(再往上)中学

这条“纵向流动”现在是被制度默许甚至鼓励的。



2026-1-5 15:59:29
就是厌倦课堂的Stress了才想当幼教的
2026-1-5 16:43:11
我好想做幼教
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楼主
澹台菀菀

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