正生書院，幫助學生重獲新生的教育奇蹟

在香港這個繁華都市的邊緣，有個小島靜靜地躺著，那裡藏著一個改變無數生命的秘密——正生書院。它不是普通的學校，沒有華麗的建築或先進設備，只有一群曾被社會遺忘的年輕人，在這裡找回迷失的自己。每當我想到那些從毒癮深淵爬出來的孩子，臉上重新綻放的笑容，就覺得這不是教育，簡直是魔法。書院的創辦人陳兆焯牧師，用半生心血打造這片淨土，只為證明：再絕望的人生，都能被點亮。

正生書院的起源很簡單，卻又沉重。上世紀九十年代，香港青少年吸毒問題像瘟疫般蔓延，許多家庭破碎，孩子們淪為街頭幽魂。陳牧師目睹這一切，沒有選擇袖手旁觀，而是租下荒廢的校舍，從零開始。他相信，教育不是填鴨知識，而是重建靈魂。書院收容的多是吸毒者、輟學生或家庭失能的孩子，他們被送來時，眼神空洞，身體瘦弱，彷彿只剩一具軀殼。但這裡沒有高牆鐵網，只有一片面向大海的操場，和一群願意傾聽的老師。

教育方法出奇地樸實，卻直擊人心。學生們每天清晨五點起床，不是背書考試，而是下田種菜、養雞餵豬。勞動中，他們學會責任；汗水裡，毒癮的陰影漸漸淡去。課程融合了學術和實作，從數學到木工，從英語到園藝，一切圍繞「實用生活」轉。老師們不講大道理，只陪著學生聊天、寫日記，甚至一起哭。有位叫阿明的少年，初來時**成癮十年，手臂佈滿針孔。他回憶說：「第一次收穫自己種的番茄時，才發現活著原來有滋味。」這種轉變不是奇蹟，是無數微小堅持的累積。

書院的魔力在於「社群療癒」。學生們住在一起，像個大家庭，互相監督、扶持。犯錯時，沒有懲罰，只有團體討論——每個人輪流說出感受，學習同理。這種模式源自戒癮治療，卻被陳牧師昇華成生活哲學。我記得訪問過一位畢業生小玲，她曾是夜店常客，毒品毀了她的學業和親情。在正生三年後，她考取大學社工系，現在回饋母校當志工。「這裡教會我，脆弱不可恥，求助是勇氣。」她的故事不是特例，書院三十年來幫助上千人重生，九成畢業生戒癮成功，半數重返校園或就業。

為什麼正生能創造奇蹟？答案藏在細節裡。它拒絕標籤化學生，不稱他們為「問題少年」，而是「探索中的生命」。資源匱乏下，老師們用創意彌補：沒錢買教材，就帶學生撿漂流木做家具；颱風毀了菜園，全員一起重建。這種韌性感染了每個人，連香港政府都從質疑轉為支持，撥款擴建校舍。但真正動人的是，奇蹟不只發生在學生身上。志工和訪客常說，踏入書院那一刻，浮躁的心突然沉澱下來。或許，這正是教育的本質：當你給出信任，收穫的是整個世界的善意。

反思正生書院的旅程，它像一面鏡子，映照出現代教育的盲點。我們追求分數和競爭，卻忘了孩子們的靈魂需要滋養。書院證明，改變從接納開始——不是改造人，而是喚醒他們內在的光。下次當你感嘆社會冷漠時，不妨想想那個小島上的笑聲。那裡沒有英雄，只有普通人用愛編織的網，接住每一個墜落的夢想。